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   广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，***教师百余人。湖北儿童******报价服务***

言语障碍（Speech Disorder）是指在产生或形成可理解的口语所需的声音时出现的问题。具体症状有：

1产生语音总是很困难2很难让别人听清楚他们在说什么3很多人听不懂他们所说的话4说出话来很困难

“当一个孩子的口语能力达不到实现他的沟通目标时，我们必须寻求一个另外一种沟通的方式来弥补这个差距。”

这并不是说我们要完全放弃言语，我们永远不会放弃言语，但是我们必须要给他们一种沟通的方式，同时帮助他们发展言语。

对有些人来说，因为自身的困难，言语不会是他们的主要沟通方式，他们永远不可能有言语，但是我们还是不会放弃言语。

国外常见的言语、语言障碍诊断工具有：依利诺心理语言能力测验、皮博迪图片词汇测验、格林顿·莱利口齿严重度评估表、语言技巧测验、明尼苏达失语症测验等。

在我国大陆，大多数是借用国外较为成熟的工具。例如，用韦氏智力测验工具中的语言智力测验部分，以监测儿童基本的语言发展水平；用PPVT（皮博迪图片词汇测验）以检查儿童词汇获得水平；通过各类拼图项目如Merrill-Palmer智力量表、非言语治理测验等非言语测验工具，用以评价儿童运用语言归纳、推理的能力。这些工具确实为我们提供了部分儿童言语、语言损伤的信息，但终因语言模式、文化传统和语用规则等因素的影响，这些工具依然不能为我们提供本民族儿童言语、语言障碍教育的准确信息，使大陆儿童语言障碍诊断的准确性和训练的科学性受到一定的影响。因此，尽快建立符合本民族语言发展和儿童认知特点的儿童言语、语言障碍诊断工具，依然是当前儿童言语、语言、教育的首要任务。

1、学语迟缓小儿言语发育的年龄可有个体差异，一般将2岁的仍不会任何言语者，列入学语迟缓。

为常见原因，或与大脑发育不全，智力低下、脑外伤等原因有关。病情轻者，表现为表达能力低于同龄儿童，或表现为所用词汇与其年龄不相适应。病情严重时，病儿不会讲话。

2、发声困难多因运动***功能障碍或周围性肌肉病变，如脊髓空洞症、肌无力时，使舌、软腭等言语的肌肉发生痉挛、瘫痪或共济失调而致病。表现为讲话缓慢、费力、含糊不清，但无语句结构方面的缺陷。

    我们是成立早、规模大、训练系统的***机构，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，2014年至今均为广东省残联、广州市残联***资助机构，对数千名自闭1症患儿进行了***训练，取得良好的社会效果与口碑。湖北儿童******报价服务***

总是有这样那样的极端事件提醒着我们，虽然我们对***的认识和接纳有了很大的进步，但比起庞大的相关人群和常年饱受困境的家庭，我们的关注还远远不够。鄢成之死再一次为我们敲响了警钟。